«Na Cimeira dos Talentos promovida pelo Santander Totta, Edward de Bono apelou ao Governo para que crie um Conselho de sábios igual ao que existiu durante a época dos Descobrimentos.
(...) Criar “um conselho de sábios” que avance ideias para o desenvolvimento do país é uma das propostas de Edward de Bono para que Portugal recupere o protagonismo na economia mundial que teve no período dos Descobrimentos. A receita é seguir a fórmula utilizada por Dom João II que criou este conselho de pensadores que acabou por dar origem ao período mais glorioso da história portuguesa, sublinhou o criador do Pensamento Lateral na sua intervenção na Cimeira dos Talentos, organizada pelo Santander Totta. O conceito implica que um grupo de pessoas proponha “ideias” ao poder político que poderão, ou não ser aproveitadas. O sistema da Democracia “é mau para o desenvolvimento da criatividade, porque quando se gera uma ideia ela é alvo de um ataque da oposição”. “As ideias podem não ser usadas, mas não podemos correr o risco de não chegar a pensá-las”, sublinha. Já que o “pensamento criativo é o que faz a diferença. No limite todos temos as mesmas informações e tecnologias”, sublinhou. Outra das propostas do guru do pensamento criativo para Portugal passa pelo estabelecimento de duas horas semanais no currículos ao longo de todo o sistema educativo em que os professores ensinem os alunos a pensar.»
artigo de Susana Represas e Madalena Queirós (Diário Económico, 18.10.05)
(...) Criar “um conselho de sábios” que avance ideias para o desenvolvimento do país é uma das propostas de Edward de Bono para que Portugal recupere o protagonismo na economia mundial que teve no período dos Descobrimentos. A receita é seguir a fórmula utilizada por Dom João II que criou este conselho de pensadores que acabou por dar origem ao período mais glorioso da história portuguesa, sublinhou o criador do Pensamento Lateral na sua intervenção na Cimeira dos Talentos, organizada pelo Santander Totta. O conceito implica que um grupo de pessoas proponha “ideias” ao poder político que poderão, ou não ser aproveitadas. O sistema da Democracia “é mau para o desenvolvimento da criatividade, porque quando se gera uma ideia ela é alvo de um ataque da oposição”. “As ideias podem não ser usadas, mas não podemos correr o risco de não chegar a pensá-las”, sublinha. Já que o “pensamento criativo é o que faz a diferença. No limite todos temos as mesmas informações e tecnologias”, sublinhou. Outra das propostas do guru do pensamento criativo para Portugal passa pelo estabelecimento de duas horas semanais no currículos ao longo de todo o sistema educativo em que os professores ensinem os alunos a pensar.»
artigo de Susana Represas e Madalena Queirós (Diário Económico, 18.10.05)
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