48h extremamente filosóficas

nos passados dias 17 e 18 de Novembro realizaram-se as 48h filosóficas, durante as quais o projecto FilocriatiVIDAde realizou sete acções no âmbito da filosofia para crianças e filosofia aplicada.

foram dias de grande correria, de descoberta e de partilha com miúdos e graúdos.

estivemos no #cookiemundo (4, 5 anos) a descobrir coisas sobre o coração e a cabeça. falamos de como é que o coração fica cheio e precisa da ajuda da cabeça. falamos das ideias que são próprias do coração e da cabeça. e de uma magia que acontece (mas que é um segredo só nosso!).

depois, na #saladosantiago (4 anos)  procuramos semelhanças e diferenças entre as histórias dos Três Porquinhos e do Capuchinho Vermelho. o que faz com que o Lobo Mau seja mau? e se misturássemos as histórias?

no projecto #philotkd conversamos sobre filosofia e taekwondo. o que são os 5 princípios do taekwondo? e onde estão eles no nosso dia a dia?

no dia 18 de Novembro visitamos a #sala4, da educadora Ana Dominguez, e andámos à volta da caixa das perguntas. colocamos o chapéu azul para organizar e perguntar aquilo que queríamos saber.  

estivemos, ainda,  no RodaFits Ginásio para mais dois ateliers de filosofia e criatividade. entre fotografias e a procura das seis ideias às cores, acabámos o dia a reflectir sobre coisas como a razão, o sentimento. descobrimos que há «razões sentimentais» e ainda houve quem afirmasse que a decisão pelo sentimento implica menor índice de erro. e a conversa terminou por ali, pois era hora de rumar até ao Banquete Filosófico para reflectir em torno do amor, do bem e da partilha. entre um jantar magnificamente preparado pelo Chef Joe Best e algumas linhas de Platão, pode dizer-se que o resultado foi extremamente positivo.

a propósito do Dia Mundial da Filosofia

vamos visitar os alunos do Taekwondo Rodafits, para sessões de filosofia aplicada e criatividade (para crianças e adultos). teremos ainda a oportunidade de conhecer as meninas e os meninos da #sala4, da educadora Ana Dominguez, no Colégio de Alfragide. vamos visitar o CookieMundo da educadora Sofia Valente, bem como a sala do Santiago no IPPI.

e vamos contar (quase) tudo por aqui!

as aventuras de S. no Palácio de Queluz

‘’..fui apanhar paus, sabes mamã!!!!’’


‘’e depois 'tava a pescar mas a água não tinha peixes – era a fingir!’’
(nos lagos)

‘’e gostei mais de apanhar paus!!!’’

‘’havia uma ribeira com sapos mas eles não estavam lá’’

‘’apanhei muitos paus, sabes?’’

‘’ e 'tava lá um boneco que não tinha cuequinhas, mamã!!’’

‘’os peixes deitavam água pelas bocas’’

‘’ e trouxe um pau e deixei-o ao pé das pedras’’
 
 

 

o S. vai fazer 3 anos no próximo dia 5 de Outubro

na Sala do Santiago

Era uma vez uma borboleta que estava a voar.

Veio um lobo mau e… mordeu-a! E a borboleta ficou contente (1)
E depois o que aconteceu?
O lobo mordeu outra vez! E a borboleta ficou contente!
Havia um pássaro que estava a dormir. E o lobo mordeu-o e ele acordou. E ele ficou contente.
No fim, o lobo ficou contente ou triste? Triste, porque mordeu todos.  Ficou sozinho ou acompanhado? Sozinho!



História contada, história acabada.


(1) Os meninos e meninas foram convidados a escolher se a borboleta ficava triste ou contente. Foi-lhes pedido que colocassem o braço no ar, para o contente ou para o triste. Alguns votaram nos dois estados, outros não votaram, alguns gritaram pelo meio!

NOTA: Sendo a Filosofia para Crianças um programa que acontece a partir dos 3 anos, os nossos objectivos com a visita à sala dos 2 anos não eram, de todo, dentro do paradigma de Lipman ou de Brenifier. Apenas procurámos inventar uma história, ao gosto dos meninos da sala e à medida do seu modo de olhar para as coisas.