filocriatividade

a sintonizar-me num projecto que nasceu, conheceu parcerias, cresceu e vai dar o seu 1º passo no dia 26 de Abril. mais informações: http://think2010aear.blogspot.com/

pode ser visitado AQUI !

...para algumas remodelações. A agenda está disponível AQUI ! Em breve disponibilizaremos informações sobre as nossas parcerias.

A Sociedade Portuguesa de Filosofia, em parceria com a Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, organiza este ano a 8ª edição dos Encontros Nacionais de Professores de Filosofia, nos dia 10 e 11 de Setembro 2010, em Portimão. Neste âmbito, está aberto o prazo de candidaturas para a apresentação de comunicações em língua portuguesa sobre quaisquer tópicos considerados relevantes para o ensino da Filosofia. As comunicações não devem exceder os 30 minutos, de modo a reservar pelo menos 20 minutos à discussão. Os candidatos deverão enviar para o endereço spfil@spfil.pt, até 30 de Abril de 2010, o título da sua comunicação e um resumo da mesma, que não exceda as 500 palavras e que inclua um esboço do argumento proposto. Na rubrica “Assunto” deverão inscrever “8ENPF RESUMO”. O resumo deverá ser anexado em formato Word ou pdf e não deverá conter nenhuma referência que permita identificar o autor ou instituições a que este esteja ligado. O resumo será apreciado sob anonimato, sendo aceites ...

INFO aqui!|

Objectivos Desenvolver e apurar o prazer da escrita e da leitura. Estimular e incentivar a escrita apaziguando medos e libertando fantasmas imaginários. Perceber a viagem que a escrita proporciona dentro e através de nós; ouvir as nossas palavras na boca dos outros. Este curso destina-se a todas as crianças e ou jovens e ou pré-adolescentes que têm muitas ideias e não sabem o que fazer delas. Talvez arrumá-las em palavras… construir frases…. Dar-lhes sentido…talvez escrever mesmo! De 05-04-2010 a 30-04-2010 formadora: Isabel Costa INFO - aqui!

  Tomás Magalhães Carneiro a não perder AQUI !

«Ouço-o gritar e corro para o quarto... O que se passa filho? Mãe, tenho o cérebro cheio de folhas! ??? (Só não entendi se eram folhas de papel ou folhas de árvores....) Acho que quando EU tinha 5, não sabia o que era um cérebro!» visite o blog da Zélia

A CRIANÇA que pensa em fadas e acredita nas fadas Age como um deus doente, mas como um deus. Porque embora afirme que existe o que não existe Sabe como é que as cousas existem, que é existindo, Sabe que existir existe e não se explica, Sabe que não há razão nenhuma para nada existir, Sabe que ser é estar em algum ponto Só não sabe que o pensamento não é um ponto qualquer. Alberto Caeiro, in "Poemas Inconjuntos"

...parar para pensar, criar sapatos inovadores, traçar mapas! (no desenho, Joana dos Chapéus... EU! ) Obrigada às formandas pela presença e ao Centro Immensus Saberes pela realização de mais uma acção de Filosofia para Crianças, Criatividade & Meia Dúzia de Chapéus às Cores

Como pensam os bebés? Como é ser um bebé? A que ponto as nossas experiências como crianças moldam as nossas vidas adultas? Na última década, houve uma revolução na nossa compreensão das mentes dos bebés e das crianças... A recente pesquisa científica e psicológica revelou que os bebés aprendem mais, criam mais, se preocupam mais e experimentam mais do que alguma vez imagináramos. Alison Gopnik - uma importante psicóloga e filósofa, e também mãe - explica os inovadores desenvolvimentos psicológicos, neurocientíficos e filosóficos na nossa compreensão das crianças muito pequenas, transformando a nossa compreensão de como os bebés vêem o mundo e, por sua vez, proporcionando uma apreciação mais profunda do papel dos pais. O Bebé Filósofo de Alison Gopnik (retirado DAQUI )

info: Telegrapho de Hermes

...pode ser encontrada aqui: http://joanarssousa-cursos.blogspot.com/

Depois da visita à #sala5, com um saco cheio de chapéus às cores é com muito agrado que leio, via Twitter, os passos destes «meus» pequenos filósofos. No momento do reconto do dia, as crianças são convidadas a pensar naquilo que se passou e a tentar enquadrar esses acontecimentos nas seis linhas de pensamento que os chapéus indicam. Se quiser saber algo mais sobre a técnica de Edward de Bono, visite aqui. Quanto à #sala5, seguem-se alguns ecos desta semana, que podem ser acompanhados na timeline da educadora Ana Dominguez (@Anadz). 09-03-2010 Chapéu Vermelho: Jogar à bola (Bernardo, 6 anos) Chapéu Verde: Fazer 1 bola de futebol com objectos (fita cola, 1 gorro e papel) (MIguel, 5 anos) O cérebro é o que manda no nosso corpo todo e isso pertence ao Chapéu Branco (Tomás, 5 anos) O trabalho dos ovos da Pàscoa, 1º temos que preparar tudo, antes de os fazer e isso pertence ao chapéu Azul (Bernardo,6 anos) Hoje é dia de Postais para o dia do Pai (Chapéu Azul) Nós inve...

20 de Março de 2010 - ÚLTIMAS inscrições Formadora: Joana Sousa Destinatários: pais, professores e educadores Para mais informações, contacte: Tlm: 969371927 Tlf: 219174529 E-mail: info@immensus-saberes.pt

e entrevistaram a Bruxinha. Quem? A Bruxinha! Querem saber um pouco mais? Leiam AQUI !

A convite da @Anadz visitámos a #sala5. Ficou a promessa de voltar depois da aula de Filosofia em Novembro passado. Desta vez levámos na mala meia dúzia de chapéus às cores, um código para os pensamentos, para nos ajudar pensar. No final do dia, como é habitual, os meninos da #sala5 fazem o reconto das actividades via Twitter. A Ana senta-se ao computador e os meninos vão dizendo o que de mais importante se passou. Hoje falaram da aula de Filosofia, dos Chapéus do Pensamento e da visita do amigo João (de quem tinham saudades). Aqui fica o resumo do que aprendemos sobre os seis chapéus (cf. no twitter através da hashtag #sala5) Hoje a Joana mostrou-nos uns chapéus e eram todos para os pensamentos (Daniel,Miguel,5 anos) Também pusemos os chapéus na cabeça (Bernardo,6 anos) Cd chapéu tinha 1 cor. O chapéu azul é pr não nos esquecermos das coisas (Miguel, Manel,5 anos) O chapéu preto é das coisas más (Bernardo,6 anos) O chapéu preto é o do peixe cozido (Nós não gostamos) ...

Rei Édipo Sala Garrett Teatro Nacional D. Maria II 18 de Fev a 28 de Mar 2010