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Immensus Chapéus Immensus passos Immensus mapas & caminhos FpC , Criatividade & M e i a D ú z i a d e C h a p é u s à s C o r e s

http://www.apaef.com/

...os Seis Chapéus do Pensamento na Revista Gingko?

filosofia para crianças , criatividade , chapéus às cores , armários com gavetas por abrir ...

2.5 Days Professional Development for SOPHIA Network members with Oscar Brenifier SOPHIA Conference – Presentations of Philosophy with Children work from Europe Networking Meeting Sept. 26th – 29th

«O que é começar bem?»

«Desenvolvido por técnicos portugueses da Universidade da Criança em conjunto com o Instituto da Inteligência, o projecto foi entregue à DRE/Algarve em Fevereiro, mas a resposta só chegou em meados de Agosto. "Perdemos algumas matrículas devido ao facto da decisão ter chegado tão tardiamente, mas estamos a trabalhar a todo o vapor para que a escola abra a 15 de Setembro", disse o mentor do projecto. Segundo Ricardo Monteiro, não vai ser possível arrancar com duas turmas, como estava inicialmente previsto, pois muitos pais optaram por matricular os filhos noutras escolas devido à situação de "instabilidade". O presidente do Conselho Pedagógico da Universidade da Criança chegou a ponderar transferir o projecto para Espanha, mas a tão aguardada "luz verde" da tutela chegou ainda a tempo do ano lectivo 2008/2009. A escola-piloto, que ficará instalada no complexo da Universidade da Criança, em Portimão, rege-se por um sistema educativo diferente do convencional...

«As crianças fazem perguntas, todo o género de perguntas, e normalmente são perguntas importantes. O que fazer com essas perguntas? É necessário que os pais lhes dêem resposta? Por que razão deveriam eles responder em vez das crianças? » Óscar Brenifier

«O que são âncoras? Âncoras são informações. Pensar nas âncoras desta maneira cria menos limitações aos modelos mentais que nós criamos, os quais influenciam o uso da ancoragem. Âncoras podem ser pensadas como marcas sensoriais, marcadores neurológicos e pistas contextuais, gatilhos para caminhos efectivos, sinapticamente no cérebro, reacções condicionadas e mesmo como uma cola que mantém juntas as cadeias comportamentais (estratégias). Âncoras ocorrem entre cérebros e dentro dos cérebros.» retirado de PNL Portugal

(Acção acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua) Duração do curso: 30 horas (com uma componente predominantemente prática) Calendarização: dias 4, 11, 18 e 25 de Outubro de 2008 Das 9.30 h às 13.15 h e das 14.45 h às 18,30 h Local: APS - Associação de Professores de Sintra Para mais informações contactar: Mª Luísa Abreu ( lisabreu@netcabo.pt ) Mais uma iniciativa do centro Diálogos, da Associação de Professores de Sintra

«Hello everyone, For those who still dont' know this information, the SOPHIA Network (European Foundation for the Advancement of Doing Philosophy with Children) is holding its fall meeting in Argenteuil, a suburb of Paris (France). It will take place from September 26th to September 29th and will include a visit of a philosophy workshop in a French school, with translation of course..., a presentation of reports from different countries: Portugal, Turkey, Belgium, France, England and Scotland, and a two days professional development seminar held by Oscar BRENIFIER on "The art of questioning". http://www.brenifier.com/ If you want to present the work in your own country, or want to register, you can contact Radmila Sutton, Secretary of SOPHIA: belaradasutton@hotmail.com For more information, you can visit the Sophia website : http://sophia.eu.org/ Greeting Isabelle Millon Director of IPP»