...ser artista por um dia...
...olhar com os meus próprios olhos e dar a ver...
Ateliers de Criatividade na Escola Taekwondo Casal Novosexta-feira, 31 de julho de 2009
(re)criar... fazer de novo! imaginar o que se passa na cabeça do artista!
...olhar com os meus próprios olhos e dar a ver...Ateliers de Criatividade na Escola Taekwondo Casal Novo
domingo, 26 de julho de 2009
Janelas para o mundo
O site do amigo e colaborador no projecto www.filosofiacomcriancas.com João Paca.
A visitar... AQUI!
sábado, 25 de julho de 2009
Pequenos Filósofos - livros de Óscar Brenifier
«O Filipe gosta de fazer perguntas,as mais variadas perguntas, perguntas por vezes difíceis...»
sexta-feira, 24 de julho de 2009
domingo, 19 de julho de 2009
quinta-feira, 16 de julho de 2009
terça-feira, 14 de julho de 2009
#twitmedula? EU FUI!
«Registo de dador de medula óssea? Sim, já ouvi falar. Diz o @Nuno Sarandes: «só dou os bons dias a quem já estiver registado!» e eu, fiquei com as antenas no ar e «fiz atenção»: até ao final de Julho vou tratar disso.
Mentira.
Foi mesmo no dia 08 de Julho. Vésperas de exame de Análise de Dados, com acompanhamento do mano (aka manu lindu) à fisioterapia bem cedo (8h-10h). Méquié, manu lindu! Importas-te de ir comigo ao HPV? E ele assinou por baixo (e só não fez o registo, porque como mano mais velho que se preze, já tinha dado o exemplo!).
E lá fomos nós, por aí fora, á procura do pavilhão correcto na imensidão que é o Pulido Valente. E encontrámos uma mão cheia de «miguxos tuiteiros», que deram uma força especial ao mano e às gémeas canadianas que o acompanham.
A caminhada correu tão bem que até ganhei a camisola amarela que o CEDACE oferece aos seus dadores. Se bem que não fui a primeira a chegar...
Foi por acaso que cheguei ao Twitter. O acaso levou-me a fazer follow. E terá sido o acaso que juntou a @paulapico, o @tonyvirtual, a @InesRibeiro, o @diogocavaleiro, o @RickBatista, a @SandraGaspar, o @designerferro, o @cesar1977, o @estounanet e a @Catarina_SCC (e moi même) num dia que será de ora em diante comemorado com um bitoque (para mim é de soja, ‘tá?) e muita batata frita.
Que ninguém páre o #twitmedula oh eh oh»
Este é o meu testemunho. Mas podem ler mais aqui!
quarta-feira, 8 de julho de 2009
o twitter em movimento (e a movimentar-nos por boas causas)
E desta vez o que nos moveu foi a Inscrição no Registo Português de Dadores de Medula Óssea.
Eis a fotografia de «família».
Eis como tudo aconteceu:
«Eram 9h40 e estavam já sete twitters à porta do Hospital Pulido Valente, todos entusiasmados para se registarem como dadores de medula óssea. Eram eles: @paulapico, @tonyvirtual, @InesRibeiro, @diogocavaleiro, @RickBatista @SandraGaspar, @designerferro. Esperou-se um pouco por mais algum corajoso e, perto das 10h, partiu-se para o Centro de Histocompatibilidade do Sul, dentro do hospital.
No entanto, a questão que se impunha no momento não era se estávamos nervosos ou não, mas sim onde ficava o Centro. Era um claro teste à persistência dos futuros dadores que tiveram de procurar, perguntar, desesperar.
Pelo caminho, encontrámos a @JoanaRSSousa e o irmão, este que vinha acompanhado de muletas, algo que o fez ser alvo de piadas por parte dos outros elementos do encontro. O caminho foi, efectivamente, longo, já que o Pulido Valente é uma autêntica aldeia.
Quando se vislumbrou a placa que identificava o centro, o entusiasmo apoderou-se dos membros do twittmedula (e o nervosismo, também). Alguns tiraram senha mesmo sem ser preciso e, então, um a um lá nos fomos inscrevendo para nos juntarmos a esse grande grupo de pessoas que são os dadores de medula. Quem já lá estava a inscrever-se era o @estounanet, que se juntou ao grupo.
Enquanto se esperava, alguns falavam, outros comiam rebuçados e outros não paravam de twittar. Ao mesmo tempo, iam entrando na sala para serem feitas as análises. Correu tudo bem e a conversa, diversão e a twittada continuou até ao fim. Pelo meio, soubemos que o @cesar1977 já tinha feito a inscrição antes de nós e que, no Porto, lá estava a resistente @Catarina_SCC.
Ao sairmos, foi tempo para fotografias enquanto se esperava pelo autocarro, conduzido por uma moça algo desnorteada. Mas deve ter melhorado, já que fomos animando a carrinha durante a viagem. Fim do encontro mas, ainda houve tempo para um café. Não nos queríamos afastar, já que tudo tinha corrido tão bem.
Para repetir.»
O texto é do Diogo Cavaleiro. Mais informações aqui!
terça-feira, 7 de julho de 2009
o desafio de ontem foi realizar uma série de flexões...
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quarta-feira, 1 de julho de 2009
Creativity in the Classroom, Innovation in the Workplace
«Ken Robinson is an internationally-renowned expert in the field of creativity and innovation in business and education, his visionary consultancy skills employed by governments, major corporations and cultural organizations worldwide.»«Q: What should be the role of business and industry in the education of today's youth, and what strategies can realistically be put in place by business now to foster innovation on the widest possible range of platforms?»
«It's often said that education is the key to the future. It is. But a key can be turned in two directions. Turn it one way and you lock resources away: turn it another and you release them. In education as in business, it's no longer enough to read, write and calculate. We won't survive the future simply by doing better what we have done in the past. In the future, we must learn to be creative.»
terça-feira, 30 de junho de 2009
5º aniversário da Associação Europa Viva
No próximo dia 18 de Julho vamos comemorar o 5º aniversário da Associação Europa Viva, com um workshop dedicado à Criatividade, onde não vão faltar chapéus a colorir os pensamentos.
Mais informações aqui.
A Filosofia vai voltar ao ginásio
Nos próximos dias 1, 3 e 6 de Julho.
Ateliers de filosofia prática e de filosofia para crianças.
segunda-feira, 29 de junho de 2009
E se o twitter fosse utilizado na sala de aula?
Ana Dominguez é uma utilizadora do twitter e foi nesta rede que a conheci, bem como ao seu trabalho no Colégio de Alfragide. Hoje fomos presenteados com um trabalho em que a educadora Ana relata uma experiência de utilização do twitter, na sala dos 4 anos.
«(...) À medida que a criança se desenvolve, as trocas conversacionais tornam-se cada vez mais elaboradas e a criança fica mais eficiente na transmissão dos seus próprios propósitos e mais eficaz na compreensão das intenções do interlocutor. (Sim Sim, Silva, & Nunes, 2008)
Por isso senti a necessidade de introduzir o twitter na sala de aula.
O que é o twitter?
É um serviço de microblogging criado para responder à questão "O que estás a fazer?".
Por isso senti a necessidade de introduzir o twitter na sala de aula.
O que é o twitter?
É um serviço de microblogging criado para responder à questão "O que estás a fazer?".
(...)
Como utilizo o serviço na sala de aula e porquê?
Porque acho que é uma forma divertida e possível para desenvolver a literacia. Ao haver a possibilidade de interacção com outras pessoas, outras educadoras, outras escolas, faz com que seja muito mais empolgante, estamos sempre à espera que alguém queira trocar experiências connosco, o que, ao mesmo tempo, faz com que os alunos desejem esses pequenos períodos de tempo em que "vamos falar..., contar, convidar, saudar, etc,etc".
No final da manhã e da tarde, uso o twitter como "reconto do dia" e ao mesmo tempo um regresso à calma.
Sento-me em frente ao computador com os meus alunos à volta e as regras instituídas são:
- Todos podem e devem falar.
- É preciso por o braço no ar e esperar pela sua vez.
- Ouvimos com atenção e damos tempo para que cada um consiga dizer a sua frase.
- Não podemos repetir frases.
- Aceitamos que um, dois ou três colegas acrescentem pormenores à frase inicial.
- Introduzem-se canções e lengalengas.
- É sempre lido o que cada aluno disse.
- Todos aqueles que interagem connosco no twitter estão convidados a "seguir-nos".»
Porque acho que é uma forma divertida e possível para desenvolver a literacia. Ao haver a possibilidade de interacção com outras pessoas, outras educadoras, outras escolas, faz com que seja muito mais empolgante, estamos sempre à espera que alguém queira trocar experiências connosco, o que, ao mesmo tempo, faz com que os alunos desejem esses pequenos períodos de tempo em que "vamos falar..., contar, convidar, saudar, etc,etc".
No final da manhã e da tarde, uso o twitter como "reconto do dia" e ao mesmo tempo um regresso à calma.
Sento-me em frente ao computador com os meus alunos à volta e as regras instituídas são:
- Todos podem e devem falar.
- É preciso por o braço no ar e esperar pela sua vez.
- Ouvimos com atenção e damos tempo para que cada um consiga dizer a sua frase.
- Não podemos repetir frases.
- Aceitamos que um, dois ou três colegas acrescentem pormenores à frase inicial.
- Introduzem-se canções e lengalengas.
- É sempre lido o que cada aluno disse.
- Todos aqueles que interagem connosco no twitter estão convidados a "seguir-nos".»
É evidente a entrada deste tipo de comunicação em rede nas nossas vidas, e cada vez mais cedo. Consideramos pertinente que experiências como esta se relatem e se partilhem, de forma a apurar as vantagens e desvantagens da sua utilização, afinar as medidas certas, sem nunca deixar de aproveitar as virtualidades da comunidade «tuiteira». Aos 4 anos? Sim, e porque não!
O relato, na versão integral, poderá ser consultado aqui.
Oficinas de Filosofia Prática e Pensamento Crítico
O Tomás Carneiro continua a expandir o seu projecto de Filosofia Prática na zona do Porto. Já o conhecemos dos Cafés Filosóficos no Clube Literário do Porto. Desta vez, apresenta-nos um curso na Universidade do Porto, a ter lugar em Outubro.
Mais informações: http://sigarra.up.pt/reitoria/noticias_geral.ver_noticia?P_NR=772
Mais informações: http://sigarra.up.pt/reitoria/noticias_geral.ver_noticia?P_NR=772
domingo, 28 de junho de 2009
Censura? Retaliação?
Um caso que conheci através do Twitter.
Para reflexão.
«Daniel Luís, professor da Universidade do Minho (UM) e autor do blogue humorístico Dissidências, não terá o seu contrato de trabalho renovado. O vínculo termina no início de Setembro e, contra aquilo que é habitual no departamento a que pertence, não será renovado. O docente diz que a decisão é consequência do caso que envolveu o encerramento do blogue há um ano e meio.O professor recebeu, no dia 17 deste mês, a comunicação de que o Conselho de Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional (DSEAE) decidiu, por unanimidade, recusar o pedido de prolongamento do contrato com a instituição. Daniel Luís tinha pedido um novo biénio de ligação à UM para concluir a tese de doutoramento que está a preparar há dois anos e meio, uma prática corrente no departamento. Mas a solicitação foi rejeitada, com base numa parecer da orientadora de doutoramento, Fátima Antunes, que evocava o pouco trabalho apresentado pelo docente.Daniel Luís contesta a justificação. "Entreguei dois capítulos da minha tese e mais alguns materiais", justifica, lembrando que há colegas que produziram menos, a quem os vínculos foram renovados. "Nunca tinham feito isto a ninguém. Sempre facilitaram ao máximo, até aos limites da lei." Daí que acuse as chefias de retaliação: "Se não tivesse acontecido o episódio do blogue, as coisas agora seriam diferentes". Em Dezembro de 2007, o Conselho do DSEAE considerou que o blogue humorístico e o canal de vídeos mantidos por Daniel Luís eram "desprestigiantes" para a instituição. Em consequência da pressão feita pelos superiores, o docente e humorista encerrou ambos os espaços.O assunto acabou por merecer eco público e, depois de uma reunião em que também participou o reitor da UM, o blogue acabou por ser reaberto, em Março de 2008. Mas, desde então, Daniel Luís diz que vive "num inferno". "A maioria dos colegas do departamento deixaram de me falar. Não tenho condições psicológicas e emocionais para trabalhar, mas tenho resistido", conta. No blogue fazia humor político e social, satirizando várias figuras políticas nacionais e a Igreja Católica. Renovação dos contratos de trabalho é prática corrente para doutorandos. Daniel Luís diz que a saída da Universidade do Minho é consequência do caso do blogue humorístico Dissidências há ano e meio.»
in http://jornal.publico.clix.pt/magoo/noticias.asp?a=2009&m=06&d=28&uid=&id=311743&sid=59337
Para reflexão.
«Daniel Luís, professor da Universidade do Minho (UM) e autor do blogue humorístico Dissidências, não terá o seu contrato de trabalho renovado. O vínculo termina no início de Setembro e, contra aquilo que é habitual no departamento a que pertence, não será renovado. O docente diz que a decisão é consequência do caso que envolveu o encerramento do blogue há um ano e meio.O professor recebeu, no dia 17 deste mês, a comunicação de que o Conselho de Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional (DSEAE) decidiu, por unanimidade, recusar o pedido de prolongamento do contrato com a instituição. Daniel Luís tinha pedido um novo biénio de ligação à UM para concluir a tese de doutoramento que está a preparar há dois anos e meio, uma prática corrente no departamento. Mas a solicitação foi rejeitada, com base numa parecer da orientadora de doutoramento, Fátima Antunes, que evocava o pouco trabalho apresentado pelo docente.Daniel Luís contesta a justificação. "Entreguei dois capítulos da minha tese e mais alguns materiais", justifica, lembrando que há colegas que produziram menos, a quem os vínculos foram renovados. "Nunca tinham feito isto a ninguém. Sempre facilitaram ao máximo, até aos limites da lei." Daí que acuse as chefias de retaliação: "Se não tivesse acontecido o episódio do blogue, as coisas agora seriam diferentes". Em Dezembro de 2007, o Conselho do DSEAE considerou que o blogue humorístico e o canal de vídeos mantidos por Daniel Luís eram "desprestigiantes" para a instituição. Em consequência da pressão feita pelos superiores, o docente e humorista encerrou ambos os espaços.O assunto acabou por merecer eco público e, depois de uma reunião em que também participou o reitor da UM, o blogue acabou por ser reaberto, em Março de 2008. Mas, desde então, Daniel Luís diz que vive "num inferno". "A maioria dos colegas do departamento deixaram de me falar. Não tenho condições psicológicas e emocionais para trabalhar, mas tenho resistido", conta. No blogue fazia humor político e social, satirizando várias figuras políticas nacionais e a Igreja Católica. Renovação dos contratos de trabalho é prática corrente para doutorandos. Daniel Luís diz que a saída da Universidade do Minho é consequência do caso do blogue humorístico Dissidências há ano e meio.»
in http://jornal.publico.clix.pt/magoo/noticias.asp?a=2009&m=06&d=28&uid=&id=311743&sid=59337
sábado, 27 de junho de 2009
«Quem inveja vida boa de gato esquece que, se o fosse e a tivesse, jamais o saberia.» (Agostinho da Silva)
saco de panu cru e ímanes à venda no Bazar dos Ronrons
comprar é ajudar os Gatos dos Quintais
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